Leles- 23 Oktober 2024. Sebanyak 30 Tenaga Pendidik yang berada di MAS Leles mengikuti pelatihan literasi sebagai tindak lanjut AKMI Tahun 2024. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengajarkan literasi kepada siswa, sejalan dengan upaya pemerintah dalam memajukan pendidikan di Indonesia.
Kegiatan ini dilaksanakan oleh Guru yang sudah mendapatkan Pelatihan Literasi Terintegrasi dari Kementerian Agama selama 5 hari, pelatihan tersebut difokuskan pada 4 literasi (Literasi Membaca, Literasi Sains, Literasi Numerasi dan Literasi Sosial Budaya). Para pendidik juga mendapat bimbingan dari instruktur pelatihan mengenai model pembelajaran, metode pembelajaran dan pendekatan pembelajaran. Dilakukan juga praktek membuat desain dan skenario pembelajaran pengajaran literasi, penggunaan media digital, serta pentingnya literasi kritis dalam kurikulum madrasah. Kepala Madrasah setempat menyatakan, “Guru yang terampil dalam literasi akan lebih mampu membimbing siswa dalam memahami dan menganalisis informasi.”
Peserta pelatihan juga diberikan materi tentang pengembangan minat baca dan cara menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Diharapkan, melalui pelatihan ini, para guru dapat menerapkan metode yang efektif dalam mengajarkan literasi, sehingga kualitas pembelajaran di madrasah semakin meningkat.
Dengan fokus pada peningkatan literasi, diharapkan generasi mendatang mampu menghadapi tantangan informasi di era digital. (Riki Sunjani)
